为什么德国是“工匠精神”的代言人？

      最近，编者阅读了一篇关于德国教育的文章，文章的作者提到一件事：有一次在中国参加一个婚宴，宴席上有一个特顽皮的小孩，他一直转席上的转盘却没有家长阻止，旁人也因为不相熟的原因而没有阻止，但在家长带小孩离开后，众人才纷纷表示“这小孩真没礼貌！”。

 

      随后，文章的作者又说出了一个他的亲身经历：在德国工作时，有次跟一位德国朋友出去，路过一条小河看到一个陌生的小孩在钓鱼，但小孩旁边却放着两根钓竿。这位德国朋友马上走过去问了这个小孩几个问题：为什么你一个人却又两根钓竿？有没有钓鱼牌照？有没有带尺子？最后，德国朋友在得知小孩没有做错任何程序后，才走开。（为什么在德国钓鱼要具备这些条件，请大家自行搜索，本文不作介绍。

      在中国，绝大多数父母都为认为，自己的小孩自己教，轮不到别人来管；但在德国，引用那篇文章里那位德国朋友的一句话：“教育是整个社会的责任，孩子是德国的未来，我们每个德国人都有责任随时随地进行教育。”
    

      工业革命前的德国产品曾一度被欧洲人视为“瑕疵品”，但德国人生来勤奋、严谨、专注，在被唾骂、嫌弃、拒绝的生产时期坚持本色作业，终于使整个德国成为世界顶级奢侈品的生产地。记得之前采访名匠装饰（集团）汤义孝副总裁时，谈及汤总到德国考察的感想，汤总表示德国的教育才是德国“工匠精神”享负盛名的根源。

      在德国，教师是一个非常严格的职业，任职资格的门槛极高，而且德国的教育制度基本杜绝了“走后门”的陋习，只有那些真正热爱教育又有真才实学的人才能在激烈的竞争中成为教师。正因为德国的教育机制如此的严谨、重视，德国的孩子从小就在这样一种氛围下成大，“契约意识”也从他们的童年时期就开始根植。在我们看来，很多德国人都非常死板，“契约意识”的根深蒂固所产生的后果就是——不轻易作出承诺，但承诺过的事情一定会做到。相反，在中国，承诺往往变成了一种逃避、欺骗的把戏，当人人都把承诺当成儿戏，试问还有谁相信承诺？

      德国的“工匠精神”还源于“不屈不饶”的教育精神。从小老师就会教导做一件事情一定要投入专注和坚持，这样做出来的成品才能无愧于心，才会不被耻笑（德国产品曾被英国人嘲笑为瑕疵品）。因此，直到现在，无论是汽车，还是餐具，德国出品的这些东西都要比其他国家贵得多，因为德国人对完美的追求是永无止境的，加上“契约精神”的根深蒂固，使德国产品的质量超越各大发达国家。

      其实每个国家都有“工匠精神”，中国也有，但不明显，因为中国的教育长期以来把文凭学历放在了教育的头等位，对学生的个人素质、社会归属感、国家荣誉感均教育甚少。中国的学前班学的是拼音、加减乘除、写字，但德国的学前班学的是遵守交通规则、公共场合不要大声说话跑动、垃圾分类、礼貌待人等等，这种教育内容的不同，也从一定的基础上奠定了为什么中国的“工匠精神”难以放大。

      物质决定意识，意识反作用于物质，在我们全民生活水平上升的阶段里，是否应该重新审视我们的教育问题呢？羡慕德国的“工匠精神”，倒不如多点学习人家的教育观念，很多说法都不是空穴来风，德国“工匠精神”的突出是有根源可寻的。不是要完全复制德国的教育模式，但某些教育观念我们还是可以学习的，特别是中国家长的教育观念，对中国的未来与“工匠精神”的崛起产生着至关重要的影响。

      南宁装修公司|南宁装饰公司|南宁家装公司|南宁别墅装修|名匠装饰 贵宾服务热线，随时为您服务！欢迎咨询：0771-2105205/5581118 南宁装修公司名匠装饰，精通设计、施工、售后一条龙服务，我们只做品质装修。更多访问：http://www.gxmjzs.com/